primeira semana: atividade:
– pesquisar sobre geoquímica e/ou agroquímica
escolher um tema/assunto e…
formula rum problema de pesquisa sobre um tema
responder no formulário aqui : https://forms.gle/mCVfcKQVNphDHVe89
O modelo que deve ser preenchido até 27/05 está aqui: https://docs.google.com/document/d/1he20gseUWWzqdHBPGMaNAs8F5_8KIBKU/edit?usp=sharing&ouid=101434259987709627385&rtpof=true&sd=true
Segunda semana:
Escrever: introdução, justificativa, objetivos e metodologia
Ou no modelo fornecido ou pelo formulário:
https://forms.gle/2HNMpEWAt5GU2ZZG6
O arquivo editado pode ser enviado para o emai: [email protected]
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Aula de 13/04, elabore o início do projeto do material didático, pela escolha do tema e a apresentação, preenchendo as etapas no formulário:
https://forms.gle/F9B9CsJeeRet5Zbd8
Aula 20/04, termine a pesquisa para o planejamento do material didático que será elaborado, preenchendo as etapas no formulário:
https://forms.gle/y7uFRGKh9nKR6mFj6
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Material, roteiro para aula prática no link: Aula prática
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Aulas dos dias 30/03 a 1/04/22, dos 3° anos A, B, C, D e E. Pesquisem e respondam o formulário:
https://forms.gle/qxDeLNaE8GTpBPhJ6
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Bom dia a todos, nossa escola está participando desse projeto de volta às aulas, https://youtu.be/7vduGPBGaEM que oferece a testagem gratuita para covid 19, para alunos e professores, a participação é voluntária mediante o preenchimento do questionário: https://redcap.link/voltaaulas seguindo o cronograma disponibilizado boa arquivo:
Cronograma testagem
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01 de outubro: vamos começar com o uso da plataforma de simulação online/grátis Tinkercad.
E um projeto simples e passo a passo de eletrônica com Arduino pode ser visto no arquivo.
Abra o arquivo, crie sua conta do Tinkercad e tente editar/montar os componentes e funcionar no semáforo.
E o básico de introdução à programação está no arquivo.
Mais pode ser visto aqui: sobre: softwares e sobre a linguagem de texto.
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